版本说明

2.2.1.1设计向导

  • 访问此问卷:对该问卷进行访问,多种方式,请参照执行访问中操作;
  • 设置度量:通过得分题的分数或者编号,运用一定的数学公式来计算本套问卷想度量出来的数值。

在度量窗口,点击新建:

度量名称:编辑度量名称。
度量备注:给计算的度量添加备注。
度量类型:普通度量(包含加减乘除法)。
表达式:点击表达公式的灰色位置,a.对题目选项的编码进行度量运算;b.对题目选项的得分进行度量运算;c.对题目的选项编码和选项得分进行混合计算。d.数学函数运用,先点击要插入的函数,然后添加填充的参数值。

表达式格式:主要有以下4种数值表达形式。

更新受访者属性:将本次度量的值,更新到受访者的某个属性中。
得分范围描述:对度量值进行范围式评价。

例如:一份教师年度考核问卷,满分50分,我们可以分为3个区间范围来进行评价。a.小于29分,为不及格;b.大于等于30分小于40分为及格;c.大于等于40分为优秀。

那么在答完问卷后不仅会显示问卷的得分情况,还会根据具体的得分显示其指数描述(a.不及格;b.及格;c.优秀)。